为什么美国大学不追求规模
本帖最后由 阿姆斯壮 于 2024-9-2 12:50 编辑hypsm里耶鲁普林麻省规模都不大。
反而规模大的容易被群嘲,比如cornell(录取了很多农学学生),伯克利(录取了很多本州的社区学院转校生)
规模大 学生规模和老师规模要分开 老师规模大,没有学校不喜欢吧,只不过经费不允许罢了 美国公立大学规模都很大的
拿zf经费得承担任务 公立大学规模巨大 斯坦佛不算教职的员工1.5万,算规模吗 因为收费高 主要还是美国人口少 麻烦你看看UCLA的本科招生规模,一年七八千人,比中国多少大学都多,公立大学是要承担社会责任的! 美国私立学校都是小而精的本科 哪来生源?靠留学生? 早期的美国大学主要是培养牧师 传教士。 yz123 发表于 2024-9-2 12:56
老师规模大,没有学校不喜欢吧,只不过经费不允许罢了
对北美高校未必。顶尖高校老师规模也未必比州立大。 即使高水平学校都是小而精,也不能反之得出小而精学校都是高水平。况且中国大陆除了几个新办学校,根本没有小而精的学校。 中国多数人更甚至只看重总实力,各类排名也基本是总实力排名,而总实力不仅反映了参评实力,也反映了参评数量,在参评实力差不多的情形下,基本上就在比较数量多少,数量多的排名上去。要向大众倡导平均实力作为主要评价标准,平均实力即总实力➗总数量,总实力是次要标准;只有这样才能避免大学盲目扩张,合并或新设与自己本身主要学科不具有相互助力作用的学校和学科,变成拼合板,去拼成总量。 山海城工 发表于 2024-9-5 20:08
中国多数人更甚至只看重总实力,各类排名也基本是总实力排名,而总实力不仅反映了参评实力,也反映了参评数 ...
如果确实有牛奶与水区别,要旗帜鲜明地反对牛奶兑水,降低牛奶质量(即平均含奶量下降);但牛奶和水还是相融的,还有更不专业不负责的情况是,为了拼总量,把牛奶和醋合在一起,很难相融成为一体,一直牛奶+醋。 山海城工 发表于 2024-9-5 20:08
中国多数人更甚至只看重总实力,各类排名也基本是总实力排名,而总实力不仅反映了参评实力,也反映了参评数 ...
西湖大学平均实力应该不低! 公立院校不说了,斯坦福麻绳的编外人员都是规矩恢宏 洋屌疯翻车了,哈哈 先问是不是,再问为什么
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