啥情况？都被屏蔽了？
因为有一只搅屎棍，走到哪搅到哪 楼主辛苦，两个建议:1.国家教学成果奖是官方明确与国家三大奖并列的教学奖项，建议也从二等奖开始统计。2.黄大年和工程师比前面三个影响力稍低，建议加上杰青，长江，万人，讲席等高端创新人才数据 本帖最后由 congyun 于 2024-12-15 10:55 编辑
两师看了下颁奖单位，是国家级的最高奖励，肯定会是指标之一。特别是一些非985有拿到两师是对国家贡献。 academic818 发表于 2024-12-15 08:20
楼主辛苦，两个建议:1.国家教学成果奖是官方明确与国家三大奖并列的教学奖项，建议也从二等奖开始统计。2. ...
高端人才没有公开，有的话分享下我放上去。加上人才增量这些基本上可以定调了。 本帖最后由 haiwangxing 于 2024-12-15 11:19 编辑
nideduoqing 发表于 2024-12-14 14:38
西安交通大学21-25年期间公布的比较重要、含金量比较高的项目和人才奖励如下：
机械：1技二，3科二，1创新 ...
电子科技大学：
国奖：1（发明二等/信通,2020专项）+2（2023，发明二等/电子，进步二等/集电）+1国际合作 （2023全国10人，应该有含金量）。
创新争先：1
何梁何利：2
黄大年团队：2
杰出工程师：1
教学成果：1（特等排第二）+1（一等）+5（二等）
其实吧，大家看软科就得了，人家统计数据
不是光数数量就能数出来各科成绩的 宁汉合流 发表于 2024-12-15 11:06
不是光数数量就能数出来各科成绩的
至少能做宏观参考 hangtian 发表于 2024-12-15 13:41
至少能做宏观参考
特别是网上宣传的各种顶尖高校，几项大数据一综合还是原来那位置
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