原始人 发表于 2025-1-23 19:36
2006：
北京邮电大学
同济大学
同济、山大、川大官网都是说的2005年获批计科一级博士点。北方交大2006年1月26日新闻说获批计科一级博士点。如果2005年申报2006年1月批准，不应该说2005年获批。我找了一下北方交大获批的文件“教育部《关于下达第十批学位授权学科专业名单的通知》（学位3号）。教育部网站还有该文件。确实，北邮、同济、山大、川大、北交都是这一个文件批准的。因为文件时间是2006年1月25日，批准这些学位点的国务院学位委员会第二十二次会议也是在1月23日至24日举行。所以这几所学校的计算机科学与技术一级博士点准确来说是2006年获批的。（如果国务院学位委员会第二十二次会议是2005年底召开的，说2005年获批也是可以的。）
附文件链接：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A2 ... 20060125_82651.html
乾隆江南 发表于 2025-1-23 18:56
电子科技大学2003年的文件能不能发一下
这是2023年第九批文件：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/yjss_xwgl/moe_818/200309/t20030908_82642.html gooduni 发表于 2025-1-24 16:27
同济、山大、川大官网都是说的2005年获批计科一级博士点。北方交大2006年1月26日新闻说获批计科一级博士点 ...
都是第十批学位点，2005组织申报，2006-01-25下发
高校怎么说有高校自己的考虑，学位委员会层面就是同一批，没有任何争议
川大计算机起步晚，但很争气，川大唯一新增牵头全重 闲来扯淡 发表于 2025-1-24 16:46
川大计算机起步晚，但很争气，川大唯一新增牵头全重
起步也不算晚啊，2006年获批一级博士点，2007年“计算机应用技术”获国家二级重点学科。只是后来有点拉夸，第四轮学科评估只是B+，不过第五轮升级进入A-，牵头全国重点实验室，也算是向好发展了。 原始人 发表于 2025-1-24 16:41
都是第十批学位点，2005组织申报，2006-01-25下发
高校怎么说有高校自己的考虑，学位委员会层面就是同一 ...
2010与2011是同一批吗 本帖最后由 原始人 于 2025-1-24 17:08 编辑
乾隆江南 发表于 2025-1-24 17:03
2010与2011是同一批吗
2010组织申报，2011.3下发，也都是同一批，难道有的高校宣传比较务实就变成落后分子了
现在的年份调整结果都是在下一年下发，甚至是下一年四季度，赶不上当年9月招生。 原始人 发表于 2025-1-24 17:06
2010组织申报，2011.3下发，也都是同一批，难道有的高校宣传比较务实就变成落后分子了
现在的年份调整结 ...
2011年文件链接发一下 本帖最后由 gooduni 于 2025-1-24 17:15 编辑
乾隆江南 发表于 2025-1-24 17:08
2011年文件链接发一下
我找到了：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A2 ... 0110303_117375.html 原始人 发表于 2025-1-24 16:41
都是第十批学位点，2005组织申报，2006-01-25下发
高校怎么说有高校自己的考虑，学位委员会层面就是同一 ...
从2010年申报2011年下达这个文件我找到学校宣称2005年获批的原因了。因为2011年3月下达的文件名字就叫“关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知”。这个2011年3月份的文件名字就明确了该批属于2010年审核增列，比以前的文件界定更清晰。所以，2011年这个文件涉及的学校有的会说2010年获批计科一级博士点。同理，2006年1月第十批显然真正的审核时间更在2005年，只是学位委员会开会和发文落在2006年1月了，属于典型的2005年审核的博士点。 最准确、一致起来的说法，后两批获批时间就是2006年、2011年。因为不存在2005年、2010年“获批”，2005年、2010年只是申报并经国务院学位委员会审核。 青山人 发表于 2025-1-24 16:13
博士点与一级学科博士点是两个概念。
一级学科94年才开始区分 congyun 发表于 2025-1-24 17:22
一级学科94年才开始区分
98年正式成立 congyun 发表于 2025-1-23 19:01
第一批计算机博士点是80年代末
第一批是80年代初 Feaco 发表于 2025-1-23 16:53
2000年复旦就通过了博士点，这25年在搞什么？
复旦计算机培养了不少优秀校友，不过被上交和华师大挖走了 东北大学当年的计算机，多强 从第三批开始，水平有个分水岭。30年来，如此热门的学科变化不大，说明所谓的学科超越不现实。
页:
1
[2]