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统计标准:学校第一完成人学科为“基础医学”,不含“生物学”、“临床医学”、“生物医学工程”、“口腔医学”、“公共卫生与预防医学”。临床医学是研究“治病”的学科,而基础医学则是研究“病因”的学科& G0 m. p7 V( w3 q6 F2 m3 @
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北京大学(A+)* T! N! b5 j- Q
乳腺癌发生发展的表观遗传机制(尚永丰,2016,自二)
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0 O( X9 j8 H: d# n$ a! j$ H海军军医大学(原第二军医大学)(A-)
1 t' u% G% ]8 S& E# [乙肝病毒变异和免疫遗传在肝癌细胞发生发展中的新机制(曹广文,2019,自二)7 n0 Z8 H( o( Z9 [* Z) Z8 {% B
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南方医科大学(B+)5 h3 q6 g, Y, Y* l5 `3 g6 l
抑郁症发病新机理及抗抑郁新靶点的研究(高天明,2019,自二)
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吉林大学(B)
) M o, d0 \0 }艾滋病病毒与宿主天然防御因子相互作用新机制的研究(于晓芳,2017,自二)
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) l2 A, M% K5 j! m南京大学(未参评)
2 G6 M# g1 T j$ s2 G) @9 l: \4 K基因工程小鼠等相关疾病模型研发与应用(高翔,2016,自二)' K) Z" O( @" i+ F4 b
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陆军军医大学(原第三军医大学)(未参评)
1 j( W0 ^, w0 Z- y4 R) B蛋白质抗原工程技术的创立及其应用(吴玉章,2019,发二)" b9 B3 Q$ T; g0 y
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