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2025年，中国科学技术大学响应国家“优质本科扩容”政策，坚持学校“英才教育、精品办学”的特色，积极扩大本科招生规模，新增招生计划全部投放到基础学科、新工科、新医学等方向，紧密围绕国家战略急需、基础学科和新兴前沿领域，全面实施中国科学院“科教融合3.0”基础和前沿交叉学科贯通培养工程，探索特色的创新培养体系，努力培养具有创新精神、实践能力和家国情怀的国际一流科学家和拔尖创新科技英才。, m$ h- R% T$ S F; h J% b
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5 X, j; o% L2 R+ b亮点一
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5 D% P9 z/ B1 Q+ c. d, Y7 S$ V科教融合3.0+拔尖计划2.0 科技英才班全面升级
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8 o) c1 _% Z4 W7 y% i( q在中国高等教育综合改革的浪潮中，中国科学技术大学以“科教融合”为核心理念，历经建校之初的“全院办校、所系结合”科教融合1.0阶段、新世纪之初的“科教结合、协同育人”科教融合2.0阶段，与中国科学院各研究院所创办了多个科技英才班，其中数学、物理、化学、生命科学、天文学、地球和空间科学、力学、计算机等八个学科入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地，探索出一条独具科大特色的拔尖创新人才培养之路。
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* k" } c6 \0 A, Q2 i在新时代背景下，中国科大全面迈入“科教融合”3.0阶段，面向2035年国家实现高水平科技自立自强对拔尖创新人才的重大需求，持续打造教育科技人才改革示范区。中国科大将对数学、物理、化学、生物科学、地球和空间科学、力学、人工智能、集成电路、量子信息等科技英才班进行全面升级，整体纳入中国科学院“基础和前沿交叉学科贯通培养工程”，汇集教育部和中国科学院的顶尖教育、科研资源，实现拔尖计划2.0和科教融合3.0的深度融合。学校将凝聚一流导师队伍，打造世界一流课程体系，加速从本科到博士的高质量长周期体系化培养，学生毕业后进入到中国科学院系统内的国家重点科研机构和重大科技任务中的重要工作岗位，持续开展相关领域的科学研究和关键技术研发。
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6 W7 C! ]! [7 ~$ h6 [1 |( T以上“科教融合3.0”科技英才班（招生专业信息见下表）面向高考招生，此外，学生入校后仍有机会进入全部的19个科技英才班学*。
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6 K" F) C' q" c1 w" r2 l" L亮点二
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单独招收量子信息科学专业 未来技术学院与国家实验室强强联合培养
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量子信息科学是物理学与信息科学深度交叉融合的前沿领域，也是近二十年来全球科技竞争的战略制高点。作为国内量子信息领域的先行者与奠基者，中国科大的量子信息科学专业培养特色鲜明，主要体现在多学科交叉融合、一体化培养体系、前沿科研引领以及产业融合导向等方面，同时也是中国科学院“基础和前沿交叉学科贯通培养工程”实施基地。' ?4 a0 N! F/ ~" @
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量子信息科学本科生在未来技术学院培养，学院依托国家实验室、合肥微尺度物质科学国家研究中心、中国科学院量子信息与量子科技创新研究院三大国家级科研平台，建有国际领先的光量子信息处理、超导量子计算、冷原子量子模拟三大核心平台，支撑“九章”“祖冲之号” 系列量子计算原型机研发。这些平台与设施不仅承载国家科技创新重大项目，更直接转化为本科生-研究生的科研实践平台，形成“大科学装置支撑前沿教学、顶尖科研反哺人才培养”的创新教育生态。特别开设的《百年诺奖技术重现与超越》创新实践课程，学生可自主设计并复现量子纠缠验证、激光冷却等诺奖级实验装置，在拔尖创新人才培养方面成效显著。
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亮点三/ J" m, E$ X3 g, I
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信智类专业优化扩容 培养国家急需紧缺的创新人才$ S- C8 Q4 ]$ C# @6 | j2 }
- q% Q. A; }% a0 O6 v1 t# `2019年学校成立信息与智能学部，整合相关学科力量，协调信息学科发展、加强学科交叉、加快世界一流大学和一流学科建设，积极应对新一轮科技革命和产业变革。信息与智能学部包括信息科学技术学院、计算机科学技术学院、软件学院、微电子学院、网络空间安全学院、人工智能与数据科学学院等6个学院。学部拥有认知智能全国重点实验室、处理器芯片全国重点实验室、语音及语言信息处理国家工程研究中心、类脑智能技术及应用国家工程实验室、未来网络试验设施等国家级科研平台。5 T9 N3 n+ X/ I7 W" D2 Y
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. g5 C g" x& n2025年，学校对信智类本科招生专业进行优化扩容，单独招收人工智能本科专业，并对电子信息类专业调整，增加集成电路方向单独招生，新增专业均纳入中国科学院“基础和前沿交叉学科贯通培养工程”，致力于培养满足社会需要、国家急需紧缺的创新人才。
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人工智能专业在人工智能与数据科学学院培养，设有人工智能科技英才班。中国科大人工智能专业依托中国科大在基础学科和高性能计算领域的优势，强调理论与实践的融合，致力于推动人工智能在科研、工业和社会中的落地应用，搭建“智引寰宇”成长平台，培养具备扎实理论基础与创新能力的高端人才。
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电子信息类（集成电路方向）在微电子学院培养，设有中微集成电路英才班。中国科大集成电路方向专业培养延续中国科学技术大学所系结合、联合培养的办学特色，以“高精尖缺”和“科教产教深度融合”为导向，开设“一生一芯”特色课程“芯片设计实践”，培养具备解决集成电路领域重大工程技术问题和学科前沿问题能力的高素质创新拔尖人才。- d; N0 C8 _: _5 |
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- j7 ^4 S) M5 y" a( c8 q亮点四* l' d& X- f7 z* ~; P
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; A! t' g% h& C新设机器人工程、大数据管理与应用专业 持续优化本科专业结构
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近年来，学校紧密围绕国家创新驱动发展战略和区域经济社会发展需要，动态调整本科专业布局，推动传统专业升级优化，逐步形成特色鲜明、结构合理、优势突出的本科专业体系。
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近二十年来，中国科大在机器人灵巧手、认知和自主学*等方面取得了重要进展，培养了一大批科技人才和行业精英。此次新设的机器人工程专业设置智能制造和具身智能两个方向。智能制造方向以“机械-电子-控制”跨学科融合为培养主轴，致力于培养掌握机器人本体创新设计的高级技术人才。具身智能方向聚焦“感知-决策-交互”智能闭环，致力于培养掌握机器人智能系统设计的开拓型研发人才。该专业在高考志愿中放在工程科学的工科试验班招生，大一下学期可以在学院内自由选择这个专业方向。! J4 e- {. }! D
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新设“大数据管理与应用”专业聚焦于数据驱动的管理决策与商业创新，以数据为核心资源，研究如何从复杂多源的数据中提取有价值的信息，服务于战略制定、运营优化、客户洞察等管理决策活动。该专业立足于管理学×数据科学的交叉融合，在保证必要数理基础的前提下，更注重运用前沿数据技术解决管理实践问题的能力，培养学生成为既懂管理又懂技术的复合型人才。该专业在高考志愿中放在统计与大数据技术试验班招生，大一下学期可以在学院内自由选择这个专业方向。) e* U7 y/ W" @( T& Q3 N
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' v9 ^* e- v0 l% N亮点五 q3 f8 W k& y
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$ g3 G+ `; z" B特色英才班级 多元选拔培养学科领军人才
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7 J$ _' \# Y# F7 W医学英才班
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5 V. F' ^3 ?( U6 Y$ E7 ]2025年首次在安徽省、江西省、吉林省投放临床医学专业（临床医学英才班，5年）。根据“理工医交叉融合、医教研协同创新、生命科学与医学一体化发展”的科大新医学发展目标，以学生的卓越发展为核心，形成了“两段式、三结合、长周期、个性化、国际化”的医生科学家培养体系。# t7 B8 H6 X: l+ d& N
* Z2 f* T( f0 l G宽厚实的数理基础和临床执业胜任力的两段式学*；理实、科教、德艺三结合培养；临床执业胜任力和科学研究创新力“双螺旋融合”的医学英才长周期个性化锻造；广阔的国际交流学*平台。为服务健康中国战略，培养具有医生科学家潜质的医学领军人才。
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2017级、2018级、2019级前三届临床医学本科毕业生100%推免进入研究生阶段学*，其中85%的学生留在本校，15%的学生去往协和医学院、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、四川大学华西医学院深造；首届本科生90%硕转博；前两届学生国家执业医师资格考试通过率达100%。
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( R7 e; f9 z) a) R! ?+ v其他省份想报考临床医学的考生可在高考志愿填报生物科学类，入校后选拔加入。
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u% ]* d+ B2 \中法数学英才班5 r8 p4 S! y D! u- ?9 c! a% |6 L
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中法数学英才班面向已入学本科生进行二次选拔招收学生。依托中国科大本科教育教学的成功经验，学*借鉴法国数学人才培养的传统领先优势，紧密接轨法国高校的数学教学模式，旨在培养学术思想活跃、发展潜力巨大、国际视野开阔的数学学科青年领军人才。
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每年聘请18-20位法国著名专家学者授课，中法两国教师共同主讲专业课程，注重因材施教和个性化培养，创新课程设置、教学方法、考试方法和国际交流体系。除自主考取名额之外，每届将另有9位优秀毕业生获中法双方资助免试赴法国继续深造，包括巴黎高等师范学院、索邦大学、巴黎大学和巴黎-萨克雷大学等数学专业排名世界前列的法国高校。
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2019级首届中法数学英才班20位毕业生中19人通过中法双方资助前往法国高校继续深造。值得一提的是，中法数学英才班近四年7人考取巴黎高等师范学院，14人考取巴黎综合理工大学，考取人数位居全国高校第一。近四年巴黎高师数学专业面向全球仅录取16名国际生，其中7人来自中国科大中法数学英才班。/ q0 A5 }5 Y6 q9 u
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1 _' k7 C$ Q( }亮点六
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. l, f5 P3 n& L: U- S4 ]. d/ K; F尊重学生兴趣 100%自主选择专业7 A7 G( W2 w( R8 M3 ^3 d
8 p" p9 \3 l3 X+ x- p( g' t100%自主选择专业，这是中国科大尊重兴趣、个性培养的真实体现。学校倡导以人为本、因材施教的教育思想，支持本科生以兴趣为导向，自主选择专业，学生在校期间转专业次数不做限制，真正“零门槛”。6 s8 D! S& u/ {. i* H: p' D
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亮点七0 I% C) m' w" A. _+ t
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9 T8 d0 a) g/ N) q& x! w6 j _完善的科研实践课程体系 独特的国家级科研平台支撑体系
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& w0 G" f& q! C; U8 L在中国科大，本科生参与科研实践活动是本科教学的传统特色，每一位本科生都可以接触到最前沿的科学知识，参与到激动人心的研究项目中。学校鼓励本科生开展科研活动，从自身兴趣出发早进入实验室开展科研实践，依托大科学装置、国家实验室、中国科学院相关院所等平台，提供各类科研创新平台和实践机会，不断增强学生科研能力和学术素养。学校的科研创新平台体系健全，覆盖我校所有学科方向。4 U( V4 s3 S2 ~
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m9 v7 N0 j1 [; v) k& |/ J亮点八
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/ u' P% b/ }9 o人人有机会 100%资助国际交流" X+ W: I' j j J4 I
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在中国科大，人人有机会参加国际交流，学校100%提供资助。学校为所有赴境外参加交流活动的学生提供一次往返国际旅费和免费匹配意外医疗险，并根据交流项目性质分类提供不同程度的生活补贴。中国科学技术大学与世界50余个国家、200多所海外知名高校和机构建立了深入合作，为学生提供多样化的交流选择。本科生境外交流主要形式包含寒暑假学校、学期课程学*、暑期研究实*、短期访学、毕业设计和联合培养双学位项目等。
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