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第二届卓越工程师培养国际会议举行 教育部部长怀进鹏出席会议

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发表于 前天 11:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
本网讯 9月27日,第二届卓越工程师培养国际会议在京举行。会议以“培养卓越工程师,共建开放新生态”为主题,旨在推进卓越工程师培养国际化布局和工程教育国际互认,加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系。会议由中国卓越工程师培养联合体主办,北京交通大学、中南大学、华南理工大学、中国交通建设集团有限公司、格林美股份有限公司、中国南方电网有限责任公司等共同承办。来自30余个国家和地区的120余所高校、企业、科研机构、协会组织等各界嘉宾和专家学者参加会议。

教育部部长怀进鹏出席会议并致辞。他表示,中国政府高度重视工程科技创新与工程教育发展,近年来持续加大高等教育特别是工程教育投入,已建成全球最大规模且高质量的高等工程教育体系,在校生超过900万人,探索出一条科教融汇、产教融合培养卓越工程师的新路径,有力支撑了国家和区域经济社会发展,为国际工程教育改革发展提供了有效参考,向世界分享了中国工程教育的理念、实践和方法。
会上,校长李建成代表学校与万隆理工学院、格林美股份有限公司、三一集团有限公司、青美邦新能源材料有限公司等代表签约,联合建设中国-印度尼西亚卓越工程师学院,聚焦地球科学、矿业工程、冶金、新能源材料、工程机械和人工智能等中印尼经济合作所需的关键领域,培养具有国际视野、跨文化协作能力和工程实践能力的复合型人才。

中南大学和格林美股份有限公司联合承办大会平行会议一“卓越工程师培养国际会议”。校企专家围绕卓越工程师培养路径深入研讨。中方高校代表介绍了产教/科教融合的育人体系,企业界代表分享了依托“****”平台推动人才培养本土化、标准国际化的实践经验;法方与印尼高校代表分别分享了各国在工程教育模式创新与人才培养方面的探索。各方一致认为,卓越工程师培养要进一步加强校企协同与国际合作,构建兼具全球共识与区域特色的能力框架,推动卓越工程师培养的标准化、规模化与国际化互认。

李建成作为会议高校主席,介绍了中南大学在培养卓越工程师过程中,主动打破传统学科与新兴学科、高校科研与产业实践、国内与国际的边界,着力构建交叉融合、开放协同、融通中外的育人实践,“高校主导—政府支持—企业实践”三位一体的国际人才培养机制。他表示,学校将以国家战略需求为导向,加强国际对话、深化校企协作,推动全球工程教育创新发展,培养更多具备创新精神与实践能力的工程领军人才,为制造强国建设注入中南力量。

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