|
|
青藏高原研究院
. f5 n3 y: P# Z) k武汉大学青藏高原研究院成立于2025年8月,立足青藏高原这一独特研究对象,汇聚学校水利水电、电气工程、生态环境、测绘遥感、信息技术、人工智能、区域治理等多学科综合优势,深度整合校内跨学科研究力量,构建全链条科技创新体系服务青藏高原国家战略和重大工程需求。2 A& l4 |7 B# i& u' { f
研究院重点开展高原水电、高海拔电力、高原生态环境、边疆发展与区域合作等领域的科学研究、工程实践和人才培养等工作,为推动青藏高原地区的可持续发展做出积极贡献。- H1 A! Y. r( P% ^0 C+ T1 y0 B: m
(一)高原水电: N& }/ d( X& |% E& o {( R V
1.高原水电工程智能建设理论与技术+ |: O3 O6 K9 n( {, s1 o. i
2.高原复杂地质条件下工程灾害风险与防控5 c; S. I; |" j) B0 W& X7 {) h
3.高原高水头巨型冲击式水轮机理论与技术
2 m, r% S: P4 R. W) c1 ?2 q4.高原巨型水电站协同运行调控5 _. B) X s2 G
5.高原地区水沙评估与调控/ j: }3 q' Z9 p3 u
6.高原水文过程与水资源管理
4 L9 ~1 R9 Q6 E# q& {, U(二)高海拔电力8 K) \2 |/ _, T* u" K# ^6 I8 M
1.光伏主导型弱联网汇集直流送出系统协调调度与控制# ]; l& [! b3 E- N$ U
2.电力电子与电机装备运行与控制
7 o8 p6 o! ]! e1 k0 _% V' W- w3.新型电工材料与关键装备研发
- X( J6 g# I1 |. D* K! s; y4.巨型地下水电工程接地技术
2 a( Q3 i" t6 ? o4 U, Q6 }4 w5.超高海拔输变电工程电磁环境
6 }# h' V- p5 Q3 R ?9 [* J4 y
* a7 f+ L" C; U. o6.高海拔复杂气候环境外绝缘与雷电防护技术! Z: x% [) C9 J2 ?1 \- T" }2 @7 q
2 x, E8 N4 Z' `4 ^ S. E
7.复杂无人环境输电设备和走廊智能运维与标准研制
6 ?1 I7 Q# i: Z4 F3 s9 L P
" q. a1 X U7 n" m" [$ }2 R: h(三)高原生态环境
5 k9 D- G! Y8 ?) N
$ _/ _# N3 \* [# E0 Y S1.环喜马拉雅(边境与雅江流域)生物多样性与生态安全“地-天-空”立体监测网络与智慧监管平台) P' |6 H/ |( f* A! R! ~: G
7 c: C" B5 Q- _5 f+ |' ~2.雅鲁藏布江流域水资源与水质变化规律以及重点污染物的迁移、归趋及其降解趋势! g5 a3 a6 r# }! y' p8 f. }
2 A5 X* G' ~. m
3.高原特殊环境过程(气候变化、地化循环)与人类活动(重大工程)的耦合关系及其全流域生态系统稳定性与生态修复技术
4 d% b _/ c+ S- L; v2 o3 \+ }' y# ]5 e/ p- |' @9 b
3.高原环境变化与高原病的关联机制及其适应性健康干预技术与环境-健康风险预警体系2 b6 b: t3 A* j! i) T0 v! M
$ P K4 n4 S- t. k4.高原生物遗传资源保护与适应性进化机制及其可持续利用技术体系) [( t6 x7 ~' {+ w% b
* M. \; L& {6 j& @1 }. M7 A
5.复杂环境对多重压力响应的综合地球系统模型及其生态安全评估与决策支持系统# Z+ y% X. l) M" ?- |+ ?
! Z. ^4 A$ H2 F/ H; T; }1 f
6.重大基建工程弃渣源头减量与绿色高效资源化及生态屏障协同构建技术体系+ l6 F; k9 N" n- _ O+ A
" l# O' `( N; ~! V4 [; Z(四)边疆发展与区域合作
# r, w, |/ c6 e4 _- b& K
1 ?6 |3 x3 n) u; G1.边疆治理现代化与国家安全
. F# R3 T# z* s- d/ m; z1 K
- N' C* z, ?- N' N0 d& N/ P S8 j. z2.边疆高质量发展与区域协调
, ~1 N% n* ~6 J1 k
4 y& _7 O! }: M# S3.中华民族共同体与边疆社会融合9 p4 c: O( i' Y
) g8 g$ E/ _3 A1 L5 u4.周边区域合作与命运共同体构建
( i3 {7 Y+ A/ q
( k. ~% l0 @! e4 P2 |% ]! @) y; \5.边疆地缘战略与风险应对
: f: s! M7 O: h7 n" z- l; x& X4 d) w- A1 I E
|
|