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发表于 2025-12-8 16:12:50
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新一轮评价以成果为导向,尤其注重科研成果与人才培养.
; j" L- P% E2 x1 s3 z6 ]科研成果以国家级科研基地与国奖为主要指标,以创建的社会 经济价值(教学成果(101等) 论文 专利转化)为重要考核指标; B( i. I* c" W: t5 h6 {5 N, I8 f
人才培养以院士等国家级人才为主要指标,以社会声誉等为重要考核指标9 L2 R* I% l6 q" Z k: |+ Z
考核指标细化,教育系统内部人才引进分值归零,重视从教育系统以外抢的资源,进一步凸显教育系统的重要性.2 ^# B+ L, E4 z/ i* Z' N
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