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发表于 2025-7-3 01:18:22
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冠冕 发表于 2025-7-2 23:09
0 d5 h0 f D7 I* j0 h3 ~要是开工医学院,我都赞成。开数智生物研究中心,我更是双手赞成。机器人学院是有多少企业赞助吗?我是可以 ...
2 r, s4 }8 L, U: E, Z W A你的观点,是有一定道理的。% s- k; R1 T% L6 C( [8 O
机器人无人机方向,专开一个学院,是否有必要?毕竟,这只是一个行业,一个产业,一个商品,一个产品,而且武大目前也不太具备制造高端机器人的实力。6 b5 ]0 m0 I4 x
不过,换一个角度,事在人为,试一试也未尝不可。
) i. a2 A$ B3 e- Q4 z6 g+ {! N* ^1.机器人也好,无人机也罢,说到底,底层逻辑还是基础学科交叉融合的产物,而武大恰好这些学科都还不错,用机器人无人机做对象,或许能促进基础学科新的增长点和新的突破。在一些基础理论和细分方向技术细节可能会有一些新东西?, l- Q1 o' r9 c( X- P1 |
2.可以预见的未来,机器人是一个有巨大增长空间的行业,是重要趋势之一。而且这个行业,到现在还是蓝海,很多方向还有巨大提升空间,完全仿生还有很大距离,但这恰恰也是机会。
1 N" c* z; |: X3 D9 y' n, J3.创业来说,学院的老师如果有优秀的方案技术,做出好的产业链上下游的产品,可能发财。
4 e; W+ K& U8 M8 Y3 d7 g8 p4.对培育学生来说,说到底,还是机械,人工智能,算法,芯片,电子,测绘遥感,控制,自动化,能源等等课程,交叉融合,培养学生全面综合能力是很有益的,对于未来职业创业竞争力可能也很好。就怕搞得样样通样样松,课程设计不合理,瞎搞。! I& F: [$ P% [, n6 B
5.容易就业。哪怕毕业,也未必就一定要做机器人无人机这一行。如果十年二十年后,有学生在头部成了高管,甚至开公司发了财,成为业界明星,对武大的声誉有正面影响。" @, A2 M& d, \: v: |$ u
6.容易拉横向。如果师资团队足够强,跟业界联系广泛,更容易拉到横向。% W( v, j. L5 {! D! w
所谓事在人为,试一试未尝不可。
8 Q$ f6 ?& H# Y" Y9 g5 K1 ?# b当然,前提还是招募一批强大的科研师资团队,制定合理科学的课程培养方案。
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