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发表于 2024-7-16 15:50:11
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不多,很大的原因是山大数学的老师做的都比较偏应用,很多基础数学的高阶课程和讨论班都开不出来。9 c/ }5 h" A$ l! e. K( B* y W
例如复几何、辛几何、代数拓扑等等,不过近三年情况有所改善。: m: e) E4 } H( |- p# X
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我做的不算基础,日常接触到的主要是那些数学和信息交叉的刊物,凭印象里有
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/ s1 X9 ~% L4 ~' ?1 \任浩杰,沈维孝院士学生,目前在以色列做博后。1 J$ j" R6 c% i9 s" Y
赵永强,西湖大学研究员。: _8 i8 D% N& K: Q8 T0 a6 F) V: p
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; C9 K3 R5 T" i @ Z/ a其他的优秀校友里面,就算是做到院士、讲席教授的,都很少有四大,例如# w+ S- E3 x% w9 V6 I
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赵怀忠,杜伦大学讲席教授,山东大学特聘教授,长江学者讲席教授。(随机分析)
, f" W8 {" a& S' X0 U3 y杜一宏,新英格兰大学讲席教授,澳大利亚科学院院士。(非线性分析)
q* O3 q3 d4 `7 ^/ Y9 V孙丰珠,南加大终身教授,AAAS Fellow、IMS Fellow。(运筹与生物信息)* t5 q, W$ Y; I! ], k: b- ^
马勤,俄亥俄州立大学,山东大学博士生导师。(运筹与生物信息)
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从方向就能看出,山大走出的学生,和山大的优势方向基本重合,很难发四大。# V% l$ W6 Q, q, x
所以本科教育很重要,我们之前就论证过这一点,要给学生多开一些课,多吸纳一些非优势方向的年轻教师,不要把学生局限在山大的优势学科领域。9 E+ ?, U- B& z
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